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學校是育人之地,是求知者的天堂,為學生們創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長環境,是全體師生的共同心愿。記者從廣州市海珠區鳳江小學獲悉,該校有57個攝像頭24小時監控校園各個角落;每學期至少安排兩次安全演習活動,并定期開展主題討論會。
兩種警鈴聲告知不同危險情況
鳳江小學地處鷺江社區,是大量異地務工人員聚集的區域,出租屋、小作坊隨處可見,給學校安全帶來了一定的隱患。為了在發生危險狀況時能緊急疏散學生和老師,鳳江小學特別設置了兩種警鈴聲:一種是代表火災警報,另一種則是代表其他危險狀況如地震等,這樣有利于學生作出不同的反應。“發生火災大家要逃跑,若有其他危險,如不法分子闖入校園等暴力事件,孩子就要迅速躲起來。”主管校園安全的總務主任周敏說。
此外,鳳江小學還定期邀請消防中隊到學校宣傳消防方面的知識,讓孩子學會如何安全逃生。由于鳳江小學周邊人員比較復雜,為了保證安全,門衛室內專門安置了一臺二代身份證識別器。“校外人員來訪,要進行身份證刷卡識別、登記并說明來意,這樣才能進入校內。”同時,整個校園雖然只有幾百平方米,但卻安裝了57個攝像頭,有兩套人員24小時監控攝像信息,令校內沒有監控死角。記者在門衛室還看到一臺紅外線報警器,在放學關門后,若有人闖入教室,報警器會發出訊號,提醒工作人員查看。”
孩子向家長傳遞安全生活信息
把平安工程滲透到學校每個角落,是鳳江小學一直秉承的理念。據了解,鳳江小學每學期會設置1~2個星期為安全周,開展以“平安校園”為主題的班會,制作墻報、手抄報等,讓孩子知道安全的重要性,并且知道在生活中如何避免意外。
同時,該校還把學生作為學校與家長的樞紐,讓孩子及時向家長傳遞安全生活的信息。因為很多孩子和父母都住在出租屋內,很多家長并不了解安全問題,如安全使用煤氣和電器,家中電線老化有時也未能及時更換等。“我們會告訴學生,及時提醒爸爸媽媽家中哪些東西需要更換,哪些會帶來危險,家長一般都會聽孩子的意見。”主抓學校德育的副校長田太鋒說。
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