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校園是安全管理較為薄弱的環節之一，校園安全建設需要人防、技防、物防三管齊下，共同發力。作為安防從業人員的我們，對校園的技防建設則負有義不容辭的責任。門禁系統主要負責對安全防范管理區域內人員的出入控制管理，簡而言之就是用來解決什么人在什么時間內能進入什么地方的問題，可以用于加強校園安全防范的管理。門禁一卡通作為智能化弱電系統中的安防子系統的一部分，集自動識別技術和現代安全管理措施為一體，涉及電子、機械、光學、計算機、通訊、生物等諸多新技術，邁向高度集成化，體現了現代智能化管理的要求。
校園門禁系統開發背景

隨著國家相關政策的出臺，平安校園數字校園建設相繼展開，安防產品在校園中的應用越來越多，幾乎包括了安防所有方面的產品。越來越多的學校選擇了科學、有效，且節約人力物力的技防作為保護校園安全的重要手段，而部分城市更對此做出了強制性的規定，以保障校園安全。在宏觀上，作為社會安全的一部分，學校安全直接涉及整個社會的穩定，直接關系到學生家庭的幸福，由孩子意外傷害導致的家庭悲劇不勝枚舉，建設和諧校園也相應地成為建設和諧社會的重要組成部分；

在微觀上，學校安全事故的發生直接影響著學生身心的發展，在大多數情況下，安全事故不僅會使學生的身體受到傷害，而且會危及他們的心理健康，甚至會產生持久的消極影響。因此，防止學校安全事故的發生，驅散這片籠罩在學校上空的陰霾，凈化學生身心發展的環境，是每個教育者迫切需要考慮的問題。

對校園的管理應該從校園大門開始，有效的防止外來人員的進入是對校園安全的一個基礎保障。對在校住宿的學生的情況的掌握和信息的傳達，也成為了校園管理的重點。因此，針對校園現行的管理問題，開發出了校園無障礙出入管理系統對校園管理是非常必要的，具有一定的現實意義。徹底解決了家長、學校的信息溝通，是保證學生出入安全及管理學生校外活動的一種有效手段。

安裝校園出入口門禁管理的必要性

出入口門禁管理系統也是校園安防建設的一個重要方面。出入口門禁管理有助于加強學生及校園內相關人員的管理和控制。學生和工作人員通過刷卡出入，門禁管理系統對人員進行身份鑒別、確認及通行時間等進行實時控制和記錄，從而有效防范外來人員對學校安全防范工作的干擾或破壞。出入口門禁管理系統應具有與視頻監控系統聯動的功能。若發生外來人員強行闖入時，出入口門禁管理系統可聯動視頻監控系統，校園監控中心、公安局監控中心的監視籠-將自動彈出報警提示和該出入口對應的視頻圖像。通過安裝出入口門禁系統，可以促進管理，加強出入口保衛管理人員的防范意識以及校園保安工作的責任心，嚴格執行來訪登記及過程跟蹤，實現對出入口車輛、人員進行有效控制。

國內校園安防建設現狀

學校技防意識薄弱，校園安防建設體系不完善

縱觀目前校園安防現狀，一方面由于一些學校的技防意識比較薄弱，大多數的幼兒園和中小學校乃至高校只在人防和物防方面加大力度以確保校園安全，技防建設基本上處于萌芽階段，致使人防和物防成為當前校園安防的主流。另一方面，校園安防建設的首要因素是建設資金，中小學安防項目的建設資金部分是由當地財政、教委統一撥款。而一些幼兒園和高校安防項目的資金來源大多數來自校方本身，因此安防建設經費不足嚴重制約了校園安防建設的發展。隨著校園安全防范意識的不斷增強以及校園安防建設的不斷推進，安防工程建設必將在全國各大中小學甚至整個教育系統掀起一個高潮。

安防系統性能差，不能滿足安全防范的需要

由于資金短缺，加之對安防建設缺乏重視，大部分學校都以經濟作為考慮安防建設的首要指標，選用的設備多為一些較為低檔的安防器材，致使建成項目圖像模糊、品質差、穩定性差、錄像分辨率低等后果，不僅不能滿足實時監控、錄像查證的需要，而且遠遠達不到安全防范的要求；而這些不達標的安防系統恰恰又反過來影響校方的管理和重視程度，造成惡性循環。

同時，個別早期已建安防工程的學校也大多都忽視安防系統的維護工作。由于沒有專業技術人員的維護，安防系統長期不間斷地運行，早期系統的部分設備如硬盤錄像機、攝像機容易發生故障，導致系統出現部分功能失效甚至癱瘓等問題，大大降低了技防系統的監控管理能力，為學校的安全管理帶來了嚴重的隱患。因此全面提升大中小學的安防水平、改善管理條件以提高管理質效，實現校園安防管理的科學化和智能化，減輕管理人員的勞動強度，以防止或減少人為的差錯和失誤，確保學校安全的問題已迫在眉睫。

安防系統不完善，安防各子系統間缺少聯動功能

大部分學校是利用在學校主要通道、重要場所（如，實驗室、計算機中心、財務室）、圍墻、各建筑物出入口等安裝攝像機來實現監控。防盜報警系統則主要安裝在交換機房、計算機中心和財務室等重要區域，以防失竊。監控系統和報警系統相互獨立，不能互相共享。

以周界防范系統不能與視頻監控系統實現聯動為例，基于校園范圍大，外來人員非法進入觸發了報警也能迅速隱藏甚至逃逸而不被發現，周界防范系統根本不能發揮作用，僅為一種擺設而已。并且報警系統與視頻監控系統不能實現聯動，致使漏報、誤報等問題得不到有效解決。而視頻安防監控系統不能與視頻監控系統聯動，因此無法發揮安防系統最大的防范功能，即事先預防并及時發現問題，而只能應用于事后查證。

人員流動性大，難于管理

校園安防主要劃分為高校和中小學幼兒園兩個領域。高校安防工作的難點在于開放度較高，人員復雜，流動性大；而中小學校及幼兒園安防工作的難點在于安防覆蓋范圍大，因為中小學生自控力相對較差，自我保護能力相對較弱，在上學和放學的路上最容易發生意外。目前大部分學校出入口的管理主要采用人員管理，并不能有效地管理出入校園的人員，因此迫切要求安裝安防系統，以加強對出入口人員和車輛的有效管理。

各自建設，不利于整合管理

當前，不少高校、中小學均在各自的學校區域內獨立建設自己的校園安防系統，采用不同的實現方式和標準，無法互聯互通；圖像存儲分散、存儲格式不統一，導致圖像資源共享困難、數據無法統一管理和綜合利用，這些情況都不利于整個地市的上級單位（如，教育局、公安局）對全市的學校監控系統進行聯網部署和管理，難以真正實現監控圖像全局的保存和管理。

讓門禁系統與視頻監控聯合起來護校園

初期的門禁系統僅僅是獨立操作的磁卡系統，伴隨著計算機的快速發展，門禁控制系統逐漸開始由計算機來管理和控制，門禁系統也由單個的門禁控制發展到計算機聯網控制，門禁的管理功能也日見增多，系統的安全性日益完善。

現今門禁系統已經廣泛采用計算機中央控制管理，門禁控制器采用智能分布式處理技術，網絡通信廣泛采用RS485/422總線、TCP/IP遠程調制解調器等方式，門禁軟件的管理功能也更加完善，綜合管理性更強。作為安防領域三大部分：門禁、監控、報警之一，門禁系統并不是孤立的系統，需要不斷地發展和提高，滿足安全領域多樣性的發展需要。

過去，視頻監控與門禁系統是各自獨立的兩套系統；二者結合起來，不但可以為使用者節省投資，也可以減少了運行的費用。在現有的安防系統中，門禁和監控的聯動方式一般是通過門禁控制器和視頻矩陣上相應的接口來實現的。由于還需要視頻的采集設備，這樣的系統造價高，對于小型的安防系統很難接受加以實現。如銀行營業廳二道門管理需求，要求銀行工作人員進出營業廳時能刷卡并由視頻監控抓拍到人員照片，同時可實現與資料庫存儲的人員照片的對比，以確保進出人員的安全性；再如城市出租屋的集中管理需求，鑒于出租屋居住人員數量大，流動性強，人員混雜，傳統的業主自主管理方式一旦出現偷盜行為公安機關無從追查，在單元住戶門口安裝門禁結合視頻監控可以在事后隨時調取進出門記錄及同一時刻的錄像或照片，為破案提供一手的資料。這兩類需求實現門禁的管理相對簡單，但同時若采用矩陣攝像設備來實現視頻聯動就有點奢侈和浪費了，故門禁系統與視頻監控有其應用的普遍性，同時因其造價高昂在小的應用需求上又具有其局限性。

結語

中小學校學生的安全工作一直受到社會的普遍重視，越來越多的校園選擇科學、有效且節約人力、物力的安防系統作為保護校園安全和方便學生管理的重要手段。盡管建立智能化的科技校園安防系統在資金和人員等方面仍存在相應的困難，校園安防建設尚缺乏標準指導，安防建設效果因而受到一定的影響，但是考慮校園的安全，為學生的人身安全著想，全社會都應該行動起來，盡早建立一套能夠快速反應，統一監管、行之有效的校園安防系統以保障學生們的生命財產安全，為校園鋪織一張密不可侵的保護網。